[intermedia-info] Newsletter | Institut für Kunst & Kunsttheorie | Universität zu Köln

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Fr Jan 10 11:55:02 CET 2020


Ringvorlesung Master Intermedia

Gastvortrag von Felicitas Macgilchrist: Datafizierte Schulen? Datenpraktiken und Designentscheidungen in der Schule
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21. Januar, 18:00 | THEATER (Raum 2.212)

Wie präfigurieren digitale Daten unsere Sozialität? Wer gestaltet die Software, die wir täglich nutzen und welche Werte schreiben sie hinein? Und welche beabsichtigten und unbeabsichtigten Konsequenzen folgen daraus – vor allem für Schüler*innen? In diesem Vortrag geht Felicitas Macgilchrist diesen Fragen anhand Forschungsprojekten zu Datafizierung und Schule nach. Der Prozess der Datafizierung—d.h. das zunehmende Sammeln, Speichern, Auswerten, Zirkulieren und Visualisieren von digitalen Daten—wird dabei als ambivalent gesehen. [ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-dnq1au7m-1blb)

Forschungsperspektiven der Ästhetischen Erziehung und deren Bezugsdisziplinen

Vortrag von Katja Lell: N.O. Body is in the (class-)room. Queere Filmbildung in künstlerischen Filmen
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13. Januar, 16:00 | Hörsaal 122 (A-Trakt)

Ich sitze in einem leeren Hörsaal. Vorne an der Tafel ist ein Bett aufgebaut, das von einer Musikbox und einer Lampe gerahmt wird. Die Vorlesung beginnt und Annie Jones, die „bearded Lady“, taucht auf. Gebannt blicke ich auf die Leinwand. Annie Jones erwidert meinen Blick, sie starrt zurück und lacht. In meinem Vortrag werde ich mit Hilfe des künstlerischen Films „N.O. Body“ (Renate Lorenz und Pauline Boudry, 15 min, 2008) eine queeren „Blick“ auf das Konzept der ästhetischen Filmbildung werfen.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-g87rkzmb-tm1)

Ringvorlesung Master Intermedia

Gastvortrag von Jennifer Meier und Josephine Noel: Medienpsychologische Forschungsgebiete im digitalen Zeitalter
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14. Januar, 18:00 | THEATER (Raum 2.212)

Jennifer V. Meier und Josephine A. Noel sind Mitarbeiterinnen am Lehrstuhl für Sozial- und Medienpsychologie der Universität zu Köln und arbeiten gemeinsam im BMBF-geförderten Projekt „Ganztag-digital: Digitale Medien und Medienbildung in der sozialen Welt der Ganztagsschule“. Sie werden das Projekt und ihre Arbeit zu Beginn der Vorlesung im Kleinformat präsentieren. Da die Erhebungen des Projekts erst für das Jahr 2020 und 2021 geplant sind, liegen hierbei noch keine Ergebnisse vor.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-kaga3x1z-g7n)

Kunstpädagogische Positionen

Gastvortrag von Olaf Sanders: Kunststunde. Über Brecher und anti/faschistisches Leben
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15. Januar, 16:00 | THEATER (Raum 2.212)

Am 3. Oktober 2019 kam der Film Deutschstunde in die Kinos. Ich halte ihn für einen der schlechtesten Kinofilme des vergangenen Jahres, weil er Ambivalenzen zum Verschwinden bringt, die die Romanvorlage von Siegfried Lenz (1968) auszeichnen, wie ihr lebendiges Gespür für das Zeit- und Lokalkolorit sowie ihre Ironie. Der Kinofilm fällt weit hinter Peter Bauvais’ zweiteiligen Fernsehfilm aus dem Jahr 1971 zurück.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-n0utezau-r93)

Networking Beyond, Saloon Arts Education

Gesprächsrunde: I love my job_#2 – Liebesgeständnisse von Kunstlehrer*innen
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15. Januar, 18:00 | THEATER (Raum 2.212)

Zum zweiten Mal starten wir unseren #Flauschangriff: Im Rahmen des Saloon Arts Education berichten Kunstlehrer*innen und Ästhetische Erzieher*innen, was sie an ihrem Job so richtig, richtig gut finden. Unsere Gäste geben Liebeserklärungen zu ihrer Arbeit in der künstlerischen Lehre ab. Gemeinsam wollen wir an diesem Abend den positiven Erzählungen Raum geben und damit ungesehene und ungehörte Perspektiven auf die Vermittlungspraxis eröffnen.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-rinmxt1v-5pu)

Konferenz

Decolonizing Circumstances. Practices and Sensibilities of Small-Scale Institutions and Art Spaces.
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24. Januar, 9:30 | Seminargebäude (106)

While the debate on restitution and other decolonizing practices of museums is getting a lot of public attention, this international conference is shifting focus to small-scale institutions and art spaces and their specific decolonizing practices and sensibilities.
Unlike museums, which are dealing primarily with the politics of collecting, exhibition-making, provenance research and the necessity of restitution, small-scale institutions and art spaces can offer participatory epistemological platforms for research-based political processes as well as places for conviviality and exchange.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-smd4izci-12fk)

Extern
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VR Präsentation mit Roundtable
30.1.2020  | 15:00 – 17:00 Uhr | jfc Medienzentrum Köln

Beate Gärtner hat als artist-in-residence eine VR Installation geplant und für uns Virtual Reality tools zur Kreation/ Produktion getestet. Sie präsentiert Ergebnisse und gibt Einblick in ihr Projekt. Ihre VR Installation „THE FINGERPRINT PROJECT“  beschäftigt sich mit Daten, Krytographie und Identität auf Grundlage von Fingerprints. [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-waazb1g7-8rt)

silence/d: two interventions on the political and social agency of silence, and what it does not sound
17.01.2010 | 18:00 - 20:00 | Musiksaal, Universität Köln

Am 17.1. werden der Musikethnologe Prof. Martin Stokes und die Musikphilosophin Salomé Voeglin eine öffentliche Guest Lecture im Musiksaal der Musikwissenschaft halten. Die Aufführung mit Vortrag dreht sich um die Stille, um den Klang am Rande der Hörbarkeit. Es geht um die Grenze, an der entsteht, was wir hören wollen und wissen wollen. [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-uh7d57cy-67d6vx9y-1dkn)

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