[intermedia-info] Newsletter | Institut für Kunst & Kunsttheorie | Universität zu Köln

Fr Mai 10 12:05:02 CEST 2019

Ausstellung »Never AFK« im NRW-Forum Düsseldorf
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10.-12. Mai | NRW-Forum Düsseldorf

Die Ausstellung Never AFK umfasst Beiträge von zwölf Künstler*innen, die mit ihren Arbeiten auf das Phänomen der post-digitalen Liveness Bezug nehmen. Das Akronym AFK (Away from Keyboard), ein Ausdruck aus dem Gamer-Jargon, verweist auf die Unverfügbarkeit der Spieler*innen und die Unterbrechung des Spiels beim Online Gaming. Doch was bedeuten Liveness und Unverfügbarkeit im gegenwärtigen Kontext?
Bild: Parasitic Passivation, Sky M.J. Carranza, Videostill, Courtesy of the Artist [ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-l02irk1z-2su)

Projekt

»Always On. Livestreaming und Spielkultur« im NRW-Forum Düsseldorf
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10.-11. Mai | NRW-Forum Düsseldorf

Die Veranstaltung »Always On. Livestreaming und Spielkultur« geht Fragen nach, die durch Livestreaming als neue Form der Gleichzeitigkeit und Partizipationskultur entstehen. Wissenschaftler*innen, Künstler*innen und Streamer*innen sprechen in einer interdisziplinären Panel-Diskussion über die Möglichkeiten und Herausforderungen des neuen Phänomens. Begleitet und gerahmt wird die Diskussion durch verschiedene partizipative Angebote und Workshops. [ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-mh3ebjuq-l2)

Saloon Arts Education

Gastvortrag von Ludwig Gehlen: Man muss es wollen! Kultur führt zur Teilgabe. Das inklusive Kulturprofil der Anna-Freud-Schule
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15. Mai, 18:00 | THEATER (Raum 2.212)

„MAN MUSS ES WOLLEN! An der LVR-Anna-Freud-Schule wird es gewollt, ein inklusives Kulturprofil zu realisieren“, so beginnt die Bewerbungsschrift im Wettbewerb von Kinder zum Olymp 2016. Und weiter heißt es dort: „Der Sonderpreis 2010 Kulturelles Schulprofil hat die Schule im hohen Maße motiviert in ihren vielfältigen kulturellen Aktivitäten nicht nachzulassen. Im Gegenteil – insbesondere unser Anspruch und Ziel, ein inklusives Kulturprofil zu realisieren und unsere Schüler*innen in allen Jahrgangsstufen vor allem durch kulturelle Aktivitäten zur Teilgabe zu befähigen, hat die Schule motiviert.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-ow6e2c1e-8mk)

Ringvorlesung Master Intermedia

Gastvortrag von Jane Müller: Aufwachsen mit Medien. Qualitative Perspektiven auf mediatisierte  Sozialisationsprozesse
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21. Mai, 18:00 | THEATER (Raum 2.212)

Indem Menschen auf eine gewandelte Medienlandschaft reagieren, ändert sich ihr Handeln, ihr Alltag und darüber die Gesellschaft als Ganzes. Dieser Prozess macht auch vor der Sozialisation nicht halt. Wurde die Rolle der Medien im Prozess des Aufwachsens zunächst eher am Rande mitgedacht und später als Mediensozialisation verhandelt, bei der Medien die Position eines Sozialisationsagenten zugedacht wurde, so steht heute die Annahme im Raum, dass Mediatisierungsprozesse den Rahmen, die Akteure und die Prozesse des Aufwachsens verändern.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-vas4niyf-18hx)

Networking Beyond, Saloon Arts Education

Ideenpool Praxissemester. Ehemalige Praxissemester-Studierende stellen ihre Studienprojekte vor
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22. Mai, 18:00 | THEATER (Raum 2.212)

An diesem Abend wollen wir spannende Forschungsansätze aus dem Praxissemester würdigen und einem breiteren Publikum vorstellen. Masterstudent*innen aus den Bereichen Kunst und Ästhetische Erziehung geben im Pecha Kucha Format Einblicke in ihre Studienprojekte aus dem Praxissemester. Im anschließenden Gespräch diskutieren wir Potentiale, Risiken und Nebenwirkungen des Praxissemesters in den ästhetischen Fächern.[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-z26z9eau-146g)

Ausstellung

L.Fritz-Gruber-Photowettbewerb 2018/19: Preisverleihung und Eröffnung der Ausstellung »Netzwerk(e)«
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29. Mai, 17:00 | THEATER (Raum 2.212)

Dauer der Ausstellung: 29.05.-30.06.2019. 1. Preis: Markus Schmid, 2. Preis: Gregor Kaluza, 3. Preis: Tabea Kirchner, Ehrenpreis: Benedict Fernandez.
Felicia Aparicio, Benedict Fernandez, Ole Freier, Ruth Gilberger, Zoë Haupts, Rut Himmelsbach, Leonie John, Gregor Kaluza, Tabea Kirchner, Sylva Koch-Muecke, Wolfgang Lüttgens, Elisabeth Nachtigal, Lara Schäffer, Markus Schmid, Catherin Schöberl, Benedikt Senden, Jakob Sponholz, Volker Tobian, Jürgen Wassmuth, Eberhard Weible, Eva-Maria Horstick & Sönke C. Weiss[ Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-5epwm62u-17dl)

Extern
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Vorlesungsreihe »un-learning from… Diskriminierungskritische Perspektiven auf Medienpraxis von und mit Kindern und Jugendlichen« an der Universität Duisburg-Essen

Herzliche Einladung zur Veranstaltungsreihe der Kunstpädagogik in Kooperation mit »ProViel – Professionalisierung für Vielfalt: Querschnittsaufgabe inklusive Lehrer*innenbildung« an der Universität Duisburg-Essen. Die Veranstaltungen finden während des Sommersemesters 2019
montags von 16-18 Uhr statt. [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-ag0gbl7n-on7)

»Rethinking (Im)material Heritage in the Age of Cultural Transfer«: Workshop und Round-Table am 18.05.2019

Der Workshop mit Expertinnen und Experten aus den Bereichen Heritage Studies, Kunstgeschichte, Musikethnologie und interkultureller Praxis stellt exemplarische Konzepte und Projekte vom indigenen Kulturerbe der australischen Aborigines bis zu den kulturpolitischen Debatten über die Rolle der UNESCO vor. Veranstaltungsort: Campus Stadt der TU Dortmund im Dortmunder U, Orchesterzentrum NRW. [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-am5znwoj-g6d)

Konferenz »DIGI/LOVE. Wie lieben wir in Zukunft?« | 18.05. | 15-17h | Schauspiel Köln am Offenbachplatz

Wie sieht die Liebe von morgen aus? Wie verändern soziale Medien unsere Beziehungen und unseren Blick auf Sex, Körper und Gemeinschaft? Im Rahmen der Performance DIGI/TOPIA (17./18. & 19.Mai) diskutieren Expert*innen aus verschiedenen künstlerischen und wissenschaftlichen Disziplinen Chancen und Herausforderungen von digitalen Begegnungen. Foto: Lukas Gansterer [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-eg1sbfp2-12b7)

TRANSLOCAL Festival am Schauspiel Köln (26.-30. Mai)

In diesem Zeitraum wird sich das Theater intensiv mit postkolonialen Perspektiven und den Beziehungen zwischen dem europäischen und dem afrikanischen Kontinent auseinandersetzen. Sowie mit einer Vielzahl an Veranstaltungen zum Diskurs anregen. Hierbei sollen nicht nur die geschichtliche Perspektive, sondern auch zeitüberdauernde Phänomene, wie die kulturelle Aneignung oder der Verlust eigener kultureller Identität, im Fokus stehen. [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-ks6extc7-m7y)

PERFORMANCE »Dis/co/Kurs« von Stamina* | 29./30./31.05. & 02.06. | 20h | studiobühneköln

Zwei Performerinnen setzen sich mit ihren bewegten Körpern im Spannungsfeld von konstruierter Weiblichkeit auseinander. Warum differenzieren wir im Alltag zwischen »männlichen« und »weiblichen« Bewegungen? Durch welche Strategien können wir uns von diesen dualen Kategorien befreien? Eigene Weiblichkeitsphänomene werden im Dis/co/Kurs kritisch befragt und tanzend verhandelt. Foto: Marco Piecuch [Weiter→](http://p.smoton.com/r8s3s9jb-vczwfo3r-md5w2mrm-dfr)

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