[IDSL2-Literaturdidaktisches-Kolloquium] Einladung zum Vortrag von Judith Leiß im Literaturdidaktischen Kolloquium am 3.5.22 um 18h

Literaturdidaktisches Kolloquium am IDSL 2 idsl2-literaturdidaktisches-kolloquium at uni-koeln.de
Do Apr 28 18:01:31 CEST 2022


Liebe an literaturdidaktischen Forschungsfragen Interessierte,

nach einer kurzen Einführung in die Thementrias /Kultur - Diversität -  
DIdaktik/, unter die wir das Kolloquium in diesem Semester gestellt  
haben, wird unsere Kölner Kollegin Dr.' Judith Leiß die Diskussion im  
Kolloquium mit dem ersten Vortrag im Sommersemester eröffnen. Sie  
trägt vor zu:/ Diversity als (macht-)kritische Widerständigkeit in  
Literaturdidaktik und Literaturunterricht. /Ein Abstract zum Vortrag  
findet sich anbei.

Wir freuen uns sehr auf einen anregenden Austausch, nach langer Zeit  
wieder in Präsenz!

Im Anschluss wird Gelegenheit sein, die Diskussion im Ristorante  
/Faro/ fortzuführen.

Mit herzlichen Grüßen
Wiebke Dannecker I Sieglinde Grimm I Gabriele von Glasenapp I Michael Staiger
  JProf.' Dr.' Wiebke Dannecker

Universität zu Köln
Philosophische Fakultät
Institut für Deutsche Sprache und Literatur II
Post: Albertus-Magnus-Platz 1 50923 Köln
Besuch: Classen-Kappelmann-Str. 24 50931 Köln, Raum: 1.12

Telefon: +49 221 470-76631
Web: http://idsl2.phil-fak.uni-koeln.de/dannecker.html
Sprechstunde: nach Vereinbarung per E-Mail.

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Projektleitung des BMBF-Projekts DigiLi[1]
Stellvertr. Sprecherin des Interdisziplinären Forschungszentrums für
Didaktiken der Geisteswissenschaften (IFDG[2])
Ko-Leitung der Graduiertenklasse: „Didaktiken der
Geisteswissenschaften“ [3]
Ansprechpartnerin für die Organisation und Konzeption des
Forschungskolloquiums am IDSL2

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Aktuelle Veröffentlichung:
Lesen, createn, liken – Shaun Tans /Der rote Baum./ Potenziale digitaler
Medien für die Auseinandersetzung mit Bilderbüchern. (Kl. 4-5). In:
/Praxis Deutsch /291 (2021). S. 14-19.

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Links:
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[1] https://www.empirische-bildungsforschung-bmbf.de/de/3282.php
[2] https://ifdg.phil-fak.uni-koeln.de/
[3] https://artes.phil-fak.uni-koeln.de/index.php?id=15312
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