[IDSL2-Literaturdidaktisches-Kolloquium] Einladung zum Literaturdidaktischen Forschungskolloquium des IDSL2 im WiSe 19-20

[Literaturdidaktisches Kolloquium am IDSL 2]

Liebe an literaturdidaktischen Themen Interessierte,

auch in diesem Semester laden wir sehr herzlich zu Diskussion und  
Austausch ins Literaturdidaktische Forschungskolloquium des IDSL2 ein.
In diesem Semester soll das Thema "Literaturtheorie und Didaktik" im  
Fokus der Auseinandersetzung stehen. Die Idee zu diesem Thema hatten  
Arno Meteling und Andreas Seidler. Wir freuen uns auf einen anregenden  
Austausch!

Alle Termine finden Sie/findet Ihr anbei.
Leider hat Jan Standke seinen Vortrag für den ersten Termin abgesagt,  
er hat aber fest versprochen, im nächsten Semester nach Köln zu kommen.

Das Kolloquium findet in der Classen-Kappelmann-Str. 24 in Raum S 251  
(EG), wie gewohnt dienstags um 18.00 Uhr, statt.
Im Anschluss besteht die Möglichkeit, beim Italiener die Gedanken  
weiterzuführen.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen! Bitte sprechen  
Sie/sprecht auch fortgeschrittene Masterstudierende und extern  
Promovierende  an.

Mit herzlichen Grüßen
Wiebke Dannecker
Gabriele von Glasenapp
Sieglinde Grimm
Michael Staiger


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Jun.-Prof. Dr. Wiebke Dannecker

Universität zu Köln
Philosophische Fakultät
Institut für Deutsche Sprache und Literatur II
Post: Albertus-Magnus-Platz 1 50923 Köln
Besuch: Classen-Kappelmann-Str. 24 50931 Köln, Raum: 1.12

Telefon: +49 221 93317 244
Web: http://idsl2.phil-fak.uni-koeln.de/dannecker.html
Sprechstunde: Bitte beachten Sie die Einzeltermine auf meiner Homepage.
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Neuerscheinung:
Deutschunterricht auf dem Prüfstand. Empirisches Arbeiten im Master of  
Education. Hrsg. v. Wiebke Dannecker und Anke Schmitz. Wiesbaden:  
Springer VS 2019.
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Dateiname   : PlakatLit.Koll.Didaktik_WiSe19-20.pdf
Dateityp    : application/pdf
Dateigröße  : 2848434 bytes
Beschreibung: nicht verfügbar
URL         : <http://lists.uni-koeln.de/pipermail/idsl2-literaturdidaktisches-kolloquium/attachments/20191010/6e5c6587/attachment.pdf>