[intermedia-info] Newsletter | Kunst & Kunsttheorie | Universität zu Köln

[Kunst & Kunsttheorie, Universität zu Köln]

Internationaler Lehrauftrag - Artist Talk: Slavs & Tatars
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18. Januar | THEATER (Raum 2.212)

Through the lens of phonetic, semantic, and theological slippage, Transliterative Tease explores the potential for transliteration – the conversion of scripts – as a strategy equally of resistance and research into notions such as identity politics, colonialism, and faith. The lecture-performance focuses on the Turkic languages of the former Soviet Union, as well as the eastern and western frontiers of the Turkic sphere, namely Anatolia and Xinjiang/Uighuristan.
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Forschungsperspektiven der Ästhetischen Erziehung und deren Bezugsdisziplinen

***Nachholtermin*** Vortrag von Dr. Hannah Kowalski: Kollektives Entscheiden mit Kindern
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15. Januar | THEATER (Raum 2.212)

Überall hört man die Forderung nach Partizipation. Doch während partizipative Theater- und Performanceprojekte boomen, bleibt die politische Mitbestimmung weiterhin Erwachsenen vorbehalten. Wie kann solidarisches Handeln und Zusammenleben gelingen? Und welche Rolle kann hierbei das Theater übernehmen? Kollektives Entscheiden ist zentral für gemeinschaftliches Handeln. Inwiefern können Kollektive Abstimmungen mit Kindern durch die Mittel der Bühne besser gestaltet werden?
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Ringvorlesung Master Intermedia

Vortrag von Victoria I. Marín: Beyond digital literacy: Critical Digital Literacy
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16. Januar | THEATER (Raum 2.212)

The definition of the term “digital literacy” has a long trajectory and evolution and has been conceptualized from a varied number of perspectives (Marín & Castañeda, 2022). There is a widely held view, still in much research and practice, that digital literacy corresponds to, only or mainly, using digital tools for diverse functions. Nevertheless, the ethical, political, and social dimensions of digital literacy have also increasingly gained importance.
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Saloon Arts Education

Raphael Di Canio & Schüler:innen der Kaiserin-Theophanu Schule Spekulieren über Zukünfte des Kunstunterrichts
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17. Januar | THEATER (Raum 2.212)

/imagine futuristic art education, cozy ambient, a large room flooded with light, many plants hanging from ceiling, students sitting on cushions working digitally and painting on canvas, photorealistic./ So oder so ähnlich könnte der Prompt zu einem KI-generierten Zukunftsszenario des Kunstunterrichts lauten. Doch welchen Anspruch, welche Wünsche und Ängste haben Schüler:innen, Studierende und Lehrer:innen bezüglich des kommenden Kunstunterrichts? 
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Studium

Tag der Offenen Tür im MBR
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17. Januar | MBR (Raum 2.202)

Wir laden dich wieder ein, den MBR (Medienbildungsraum) und seine verschiedenen Angebote kennenzulernen!
Du kennst unserere Technik noch nicht, möchtest in unser Angebot schnuppern oder hast konkrete Fragen? Vielleicht möchtest du auch einfach mit uns ins Gespräch kommen?
Am Dienstag den 17.01.2024 zwischen 12-16h hast du die Möglichkeit dazu. 
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Seminarpräsentation

Die Weltunordnungs-Selbsthilfegruppe exposed.
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22. Januar | AEB (Raum 2.103)

Nachrichten und soziale Netzwerke sind voll von Bildern von gleich mehreren Kriegen, in direkter Nachbarschaft.
Demokratische Strukturen scheinen bedroht und rechte Parteien gewinnen an Aufwind. Zudem scheint die zerstrittene Weltgemeinschaft es nicht zu schaffen, der Erderwärmung ausreichend entgegenzuwirken. Die Zukunft wirkt so aussichtslos. Hilfe! Was können wir tun? Wie können wir mit der krisenbehafteten Gegenwart umgehen?
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Extern
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Workshop "Acht Stunden sind kein Tag", 26. & 27.01.24

Dort wo etliche türkische Arbeiter 1973 in den Streik traten, recherchierte einige Jahre zuvor auch Rainer Werner Fassbinder für eine WDR-Serie: In den Werkshallen von Ford. 
«Acht Stunden sind kein Tag» war der erste Versuch, die Alltagsrealitäten von Arbeiter*innen in das Format der TV-Familienserie zu überführen. Doch von dem späteren Aufruhr der migrantischen Arbeiter findet sich darin keinerlei Spur. [Weiter→](https://smoton.com/r8s3s9jb-9qdk4b3m-r7rzugpv-tzv)

Praktikumsausschreibung - Kunstverein für die Rheinlande und Westfalen, Düsseldorf

Der Kunstverein für die Rheinlande und Westfalen, Düsseldorf sucht zum 15. Februar 2024 für drei Monate eine:n engagierte:n Praktikant:in, der/die gerne einen vertieften Einblick in die Ausstellungskonzeption- und organisation, Leihverkehr/Transportwesen, Kunstvermittlung sowie Presse- und Öffentlich- keitsarbeit einer Institution für zeitgenössische Kunst erhalten möchte. [ Weiter→](https://smoton.com/r8s3s9jb-9qdk4b3m-s7aqy9d2-17is)

Impressum:
Kunst & Kunsttheorie
DKM, Universität zu Köln
Gronewaldstraße 2, 50931 Köln, DE

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