<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/REC-html40/loose.dtd">
<html><head><meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=UTF-8"></head><body style="font-family:Arial;font-size:14px"><p>Liebe an literatur- und sprachdidaktischen Themen Interessierte,<br>
liebe Kolleg:innen,<br>
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am kommenden Dienstag wird Prof. Dr. Christina Sanchez-Stockhammer (Englische und Digitale Sprachwissenschaft, TU Chemnitz) das Projekt <em>TransGrimm</em> und damit ein Korpus-Webtool für sprach- und literaturwissenschaftliche Märchenforschung vorstellen.<br>
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Wir laden alle Interessierten sehr herzlich ein und freuen uns auf die Diskussion!<br>
Ein Abstract und der Link zur Zoom-Veranstaltung finden sich anbei.<br>
<br>
Mit besten Grüßen<br>
und guten Wünschen für 2024!<br>
Wiebke Dannecker I Maren Conrad I Sieglinde Grimm I Michael Staiger<br>
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</p><div>
        <br>
        <span style="font-size:12px;"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">JProf.' Dr.' Wiebke Dannecker (sie/ihr)<br>
        <br>
        Universität zu Köln<br>
        Philosophische Fakultät<br>
        Institut für Deutsche Sprache und Literatur II<br>
        Post: Albertus-Magnus-Platz 1 50923 Köln<br>
        Besuch: Classen-Kappelmann-Str. 24 50931 Köln, Raum: 1.12<br>
        <br>
        Telefon: +49 221 470-76631<br>
        Web: http://idsl2.phil-fak.uni-koeln.de/dannecker.html</span></span><br>
        <br>
        <span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span style="font-size:12px;">Neu erschienen: Intersektionale Verstrickungen in Jackie Thomaes Roman <em>Brüder</em> und deren Bedeutung für eine kulturtheoretische Fundierung der Diversitätsorientierten Deutschdidaktik. In: Intersektionalität und erzählte Welten. Siehe: <a href="https://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/opus4/frontdoor/deliver/index/docId/73886/file/Intersektionalitaet_Dannecker.pdf">https://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/opus4/frontdoor/deliver/index/docId/73886/file/Intersektionalitaet_Dannecker.pdf</a> (31.7.2023).</span></span></div></body></html>